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Alunos do 3º ano do CERB exploram a geometria com atividade prática de construção de sólidos
Na tarde desta terça-feira, 27 de maio, os alunos do 3º ano do CERB participaram de uma atividade especial voltada à construção de sólidos geométricos, integrando aprendizado e criatividade de forma lúdica e prática.
A proposta foi coordenada pela professora Bruna Costa e teve como objetivo aprofundar os conhecimentos dos estudantes sobre formas tridimensionais, como cubos, pirâmides, prismas e cilindros, por meio da exploração de suas características e montagem com materiais simples e acessíveis.
A atividade proporcionou aos alunos uma maneira concreta de compreender conceitos da geometria espacial, como faces, arestas e vértices, além de desenvolver habilidades como raciocínio lógico, coordenação motora e trabalho em grupo.
"Aprender fazendo" foi o lema da tarde, marcada pelo entusiasmo dos pequenos, que se dedicaram com atenção e curiosidade à montagem de cada figura. A vivência contribuiu para tornar o conteúdo mais significativo, conectando teoria e prática de maneira leve e envolvente.
Iniciativas como essa fazem parte do compromisso do CERB com uma educação ativa, criativa e que valoriza o protagonismo dos alunos em seu processo de aprendizagem.