Aula sobre Ondas – Sala de Aula Invertida com Ilhas de Aprendizagem

Na disciplina de Ciências, os alunos do 9º ano do CERB participaram de uma aula interativa sobre o tema Ondas, conduzida pelo professor Robson, com base na metodologia da sala de aula invertida e na dinâmica das ilhas de aprendizagem em circuito de rotação. Os alunos foram inicialmente organizados em grupos, nos quais cada equipe ficou responsável por aprofundar um subtema: tipos de ondas (mecânicas e eletromagnéticas) e classificações das ondas (transversais e longitudinais).

Após esse momento inicial de estudo colaborativo, iniciou-se o circuito de rotação. Em cada grupo permaneceu um aluno-líder, responsável por apresentar o conteúdo aprendido aos colegas que circulavam entre as ilhas. Os demais alunos, organizados em rotações, visitaram os grupos para aprender os diferentes conteúdos explicados pelos líderes, promovendo a troca de conhecimentos entre pares.

Essa metodologia favoreceu a autonomia, a cooperação e o protagonismo dos alunos, proporcionando uma aprendizagem ativa e significativa sobre os conceitos fundamentais de ondas.

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